Brasil Contemporâneo

Competências a serem desenvolvidas:

• Analisar a política e sociedade brasileiras no período de 1964 a 2020, através de uma abordagem crítica e temática, destacando questões consideradas relevantes para a compreensão da democracia brasileira;
• Construir um debate sobre as principais questões políticas, sociais e culturais da nossa história;
• Analisar as heranças culturais que influenciam a maneira peculiar do brasileiro lidar com o público e o privado;
• Produzir trabalhos acadêmicos que visam uma reinterpretação histórica e política do período ditatorial e de redemocratização brasileira;
• Produzir, criticar e transmitir conhecimentos sobre a História do Brasil contemporâneo;
• Dominar os recursos metodológicos que orientam o trabalho de investigação e a análise das relações sócio-históricas;
• Discutir as novas tendências políticas e sociais no Brasil do século XXI.

Áreas de atuação do egresso:

Ensino público e particular, pesquisa acadêmica, analista político e social de meios de comunicação, administração pública e privada, gestão de documentos e arquivos, consultoria de produções históricas e culturais, produção de materiais didáticos, historiador coorporativo, órgãos de cultura e museus, curadoria educativa.

Profissionais com formação superior nas áreas de História, Ciências Sociais, Ciência Política, Filosofia, Educação, Comunicação Social, Direito, Economia e todos aqueles profissionais, portadores de um diploma superior, interessados em ampliar seus conhecimentos sobre o Brasil contemporâneo.   

1. O Brasil pré-1964: a crise do nacional desenvolvimentismo

2. O Regime Militar Brasileiro: história e memória

3. O Regime Militar Brasileiro: autoritarismo e redemocratização

4. Cinema, Cultura e Arte no pós-64

5. A luta armada e os movimentos sociais

6. Sindicalismos e trabalhismo: a questão agrária e social

7. Autoritarismos e transições políticas no Cone Sul: o papel do Brasil no contexto internacional

8. A Constituição de 1988 e os direitos sociais

9. Anos 90: cultura e dominação

10. A corrupção no Brasil: 1964-2020

11. Tendências políticas contemporâneas

12. As heranças da ditadura

13. Metodologia da Pesquisa Histórica

14. A pesquisa histórica na contemporaneidade: temas, fontes e arquivos

15. A pesquisa histórica na contemporaneidade: história oral e pesquisa virtual

• Mário Cleber Martins Lanna Júnior

• Anna Flávia Arruda Lanna Barreto - Doutor

• Silvia Maria Amâncio Rachi Vartuli - Doutor

• Daniella Bernucci Paulino - Doutor

• Júlia Calvo - Doutor

• Natália Silva Teixeira Rodrigues de Oliveira - Doutor

• Carla Ferretti Santiago - Mestre

Para ver a metodologia completa, clique aqui.

Além da aprovação nas disciplinas, o aluno deverá obter, no mínimo, 70 de um total de 100 pontos, em um Trabalho de Conclusão de Curso. 

Na PUC Minas Virtual, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é entendido como mais uma oportunidade que o aluno tem de colocar em prática, de forma interdisciplinar, os conhecimentos adquiridos nas disciplinas da especialização. Este modo de trabalho torna o aluno apto a se certificar das habilidades que desenvolveu ao longo do curso, todas diretamente relacionadas ao perfil acadêmico e profissional almejado no seu início.

Para a realização do TCC, o professor apresentará aos alunos uma proposta de formato, com problema e contexto específico (em alguns casos, o professor pode optar por apresentar mais de um contexto para a escolha do aluno). Dentro das opções apresentadas, os alunos deverão desenvolver o seu trabalho. A entrega do TCC é o resultado da execução e aplicação de técnicas e procedimentos de um projeto interdisciplinar.

O professor responsável pela disciplina TCC acompanha a turma para o esclarecimento de eventuais dúvidas, nos fóruns de discussão. Todas as orientações de procedimento, que dizem respeito à execução do TCC, serão disponibilizadas aos alunos por meio de textos e vídeos. Os trabalhos aptos serão avaliados por uma banca formada por dois professores.

A apresentação para a banca será feita via Skype. O aluno deverá realizar o agendamento, observando as datas pré-estabelecidas pela PUC Minas Virtual,  via AVA.

Para fazer a sua inscrição, você deverá acessar: Clique aqui para ter acesso ao contrato de prestação de serviços educacionais.

Em no máximo 1h após pagamento via cartão de crédito ou débito on-line.

Em até 48h após a confirmação do pagamento via boleto bancário.

O aluno deve possuir ou ter acesso a um computador com a seguinte configuração mínima:

• Processador com frequência mínima de 2 GHz ou superior e 2 núcleos;
• 4 GB de memória RAM (recomenda-se 8 GB);
• Placa de vídeo configurada com resolução mínima de 1024 x 768 pixels;
• Placa de som com caixas acústicas (ou fones de ouvido) e microfone;
• Webcam compatível com seu sistema operacional
• Windows 10 (atualizado para a versão 1903 ou superior), Windows 11, MacOS (versão 10.13 - High Sierra ou superior) ou Linux;
• Google Chrome (versão mais recente) ou Mozilla Firefox (versão mais recente);
• Acesso à Internet, com velocidade mínima de conexão de 2 Mbps;
• Correio eletrônico pessoal (e-mail). 

Observação: O aluno com necessidades especiais deverá informar à Universidade no ato da inscrição. Para alunos portadores de necessidades especiais no campo da visão, é necessário acesso a um programa (software) de leitura de tela.

Possuir diploma de curso de graduação (reconhecido pelo Ministério da Educação).

Preencher os requisitos básicos de formação de acordo com a necessidade de cada curso.

Alunos estrangeiros devem acessar o link oficial do MEC para revalidar ou reconhecer seu diploma no Brasil

Informamos que assinamos e autorizamos a realização de estágio no decorrer dos cursos de pós-graduação a distância. *

*Exceto para o curso de EDUCAÇÃO BILÍNGUE E PLURILÍNGUE